要“先教化”，针砭眼下某些州县的官员，大肆兴建州学县学，以此作为自己的教化功绩。
此弊端在镇江府丹徒县最是凸显。
岁末，南直隶众多学究联名上书镇江府知府，赞颂丹徒县任知县重视学子教化，下了大力气修建了两座县学，并诚邀各名师，授以厚礼，将全县学子收入县学，让他们安心读书。
希望知府记任知县教化功绩。
然则，正是这一年，丹徒县遭了水患，半数良田被淹半月，岁末收成减半，有些受灾严重的百姓被迫流离。这件事却鲜有人知晓，丹徒县的读书人、教谕视若罔闻，全是与己无关的态度。
裴少淮遂以“民富而后教施”破题，写了这篇文章，他只字未提丹徒县，但又全篇都在贬骂丹徒县的官员、教谕。
他将两篇文章装进信封中，叫来长舟，吩咐道：“同以往一样，叫驿站送至南直隶苏州府东林书院的崇文文社。”
集天下有才之士的真知灼见，以文会友，交流学问，由此形成的小群体即为“文社”。
大庆朝科举当道，文教正盛，文社自然随之流行起来。
北直隶最出名的是古井文社，而南直隶最出名的是崇文文社，自裴少淮打主意要南下游学，他便开始向崇文文社寄稿。
长舟笑道：“古井文社向少爷邀了几次，不见少爷送篇文章去，反让千里之外的崇文文社得了便宜。”
裴少淮无奈，打趣道：“既然要南下，不免要先投几块敲门砖去，振振自己的士气。”
倒不是他惜墨不肯给古井文社写文章，而是古井文社在京都城里，他掩不了身份，文章一出，少不了被某些不良心的人剥文曲解，再宣扬出去，给他扣些莫须有的帽子。
“小的省得了，一给少爷办妥。”
半日后，长舟归来，还同往日一样，替自家少爷收拾屋子，送来膳食，做事又机灵又细致。
长舟把少爷要的书取来，送到少爷案前。
裴少淮将『毛』笔搁在镇石上，暂且停下，喊了一句：“长舟。”
“少爷，怎么了？小的拿错书了？”
裴少淮摇摇头，问道：“你那两进的小院子，已经有着落了罢？”
长舟擦拭桌椅的手住了，几息之后才低声应道：“嗯。”他明白少爷的意思。
裴少淮已经做决，说道：“那明日便去一趟宛平县衙罢，这么些年，辛苦你了，你该叫自己的名字了。”
长舟比裴少淮大六岁，了年就二十二了，该放他出去成家了。
长舟本名张长炎，被选中伺候少爷后，裴爷子嫌“炎”水相冲，特给他改名青筏，取竹筏跟随淮水而流之意。
当送来五六个小厮，裴少淮只看中了青筏，彼的小少淮道：“筏轻飘飘，你还是叫‘长’字辈，再取个‘舟’字罢。”从此，裴少淮身边多了个叫长舟的小厮。
长舟的出现，让他省去了许多麻烦，长舟值得得更。裴少淮这样想。
“少爷，不若让小的随你南下，再三年罢……少爷南下，身边岂能没个小厮跟着？”长舟道，试图让少爷改变想法。
“你的日，你的婚娶，同等重要，三年复三年，日其多，咱们的主仆情到这里就足够了。”裴少淮笑着道，“买个小两进，娶妻生子，再送孩子进学堂，这不是你日日惦记的事吗？怎我要放你走，你又退缩了。”
“小的不是退缩，只是……”
“啦，我既说出口，这事就了。”
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